segunda-feira, 13 de junho de 2016

Festinha Junina da Educação Infantil

 Festinha Junina das turmas da Educação Infantil: Pré II A e Pré II B, ocorreu no dia 10/06. Teve muita animação, brincadeira, pipoca e danças no Arraiá dos Prés!!!!!!

Semeando a Verdade-Turma:612


Atividade realizada em 06/06/16, pela turma 612 com a Profª Camila Portela.    

No dia 06/05 iniciamos o projeto Juntos Somos Mais com a turma 612, através do tema: Semeando a Verdade. 
   Foi realizada a leitura e conversaram sobre a história " Semente da Verdade" - conto chinês em que a principal temática é a honestidade que ha muito anda esquecida em nossa sociedade.
     A partir da história os alunos da turma 612 ganharam uma muda da flor CRAVINA( parceria com o Projeto Com-Vida), cuja proposta era cuidar de um outro ser vivo, desenvolvendo o respeito à natureza.

               Hoje dia 06/06, os alunos trouxeram as suas  plantas para a escola, juntamente com o relatório dos cuidados diários.
                                                           Professora Merlim Dupont Zanandréa -Coordenação Pedagógica

Confira fotos
Relatos dos Alunos
"Bom, esta atividade é bem legal, porque nós podemos aprender a ter responsabilidade na vida. Se nós não conseguirmos cuidar de uma planta, não podemos nem ter filhos e nem uma família." - Eduardo Badan
" Na minha opinião, esta atividade com a flor foi ótima, porque assim a gente aprende a se cuidar e ter responsabilidade das coisas da gente e dos outros." - Gabrielli Camargo Xavier



COM-VIDA na Gincana da Água

No sábado, dia 04 de junho, houve a participação do COM-VIDA da Escola 1º de Maio na Gincana da Água, com a Paródia interpretada por alunos da turma 902 e orientados pelas professoras Francieli e Rejane. Parabéns!!

Semente do Amanhã

O COM-VIDA da Escola 1º de Maio, DESTAQUE no Jornal "O FARROUPILHA".

O jornal divulgou o trabalho realizado pelo COM-VIDA na escola, que destaca-se, com suas ações,  pela organização e compromisso com o meio ambiente. Envolve alunos, professores, funcionários e comunidade escolar, orientados pela professora Rejane. 

PARABÉNS!

sexta-feira, 10 de junho de 2016

Paródias sobre o Bulling

A professora Marina, nas aulas de Ensino Religioso, está trabalhando um Projeto sobre o "Bulling" com a turma 901. Uma das atividades foi a criação e apresentação de paródias. Confira algumas letras bem interessantes:

quinta-feira, 9 de junho de 2016

Projeto Gentileza Gera Gentileza

 Laboratório de Informática Educativa 

                                 

 ANO: 5º Ano                

TURMAS: 512

PROFª Silsiane Fardin

TEMA: Juntos somos mais.  Gentileza Gera Gentileza

“A Gentileza funda um princípio civilizatório, princípio descurado pela modernidade e hoje de extrema importância se quisermos humanizar as relações demasiadamente funcionais e marcadas pela violência” Leonardo Boff

OBJETIVO GERAL
Oportunizar situações de aprendizagem a fim de resgatar atitudes gentis como um valor necessário a convivência social harmoniosa, reconhecendo que precisamos do outro para nos constituir e crescer de forma cada vez mais humana.

CONTEÚDOS/TEMAS
O presente projeto pretende abordar temas como: família, escola, natureza, trânsito, esporte, educação, redes sociais, classes sociais, relações de gênero,  práticas democráticas , solidariedade, amizade,  respeito  e liberdade de expressão.

HABILIDADES/COMPETÊNCIAS

  • Participar e vivenciar situações de aprendizagem, adotando atitudes cooperativas, colaborativas, solidárias, humanas e respeitosas ao relacionar-se com o grupo, transformando e socializando os conhecimentos desenvolvidos.
  • Entender que a Gentileza, é um valor necessário a convivência social harmoniosa.
  • Vivenciar  valores como a Gentileza; Amor; Autonomia; Cooperação, Persistência, Respeito, Solidariedade e responsabilidade.
  • Atuar frente às situações com flexibilidade, enfrentando desafios, buscando inovações e propondo soluções;
  • Demonstrar iniciativa e autonomia, utilizando o computador como ferramenta de aprendizagem, de expressão, comunicação e criatividade.
  • Compreender a importância  de aceitar e respeitar o outro, convivendo  com a ética, com a justiça e com solidariedade, buscando o entendimento pelo diálogo, aprendendo a dar valor ao que é humano, olhando para o outro e caminhar ao encontro dele para juntos buscar a realização de um mundo mais justo e mais fraterno.

ESTRATÉGIAS/METODOLOGIA
 Para obter a concretização deste plano de trabalho, pretende-se fazer uso das diferentes ferramentas  existentes no LIE, com o uso do computador utilizando seus recursos tais como editor de texto, planilha eletrônica, programas educativos, editores gráficos e a internet, e ainda com o uso do som, data show, sessões de vídeos educativos, ou seja, todas as TIC’s que a escola oferece.
O centro do Projeto se dá na reflexão realizada dentro da turma, onde a mesma problematiza questões cotidianas e sociais a respeito do tema Gentileza Gera Gentileza.
 Nesse contexto, também pretendemos propiciar ao alunado, um ambiente de aprendizagem em que os mesmos, possam ter iniciativas, resolver problemas, possibilidades para corrigir erros e criar soluções pessoais.
INDICADORES/INSTRUMENTOS DE AVALIAÇÃO
ü  A avaliação será realizada no decorrer das atividades. Inicialmente observando a aprendizagem dos estudantes, analisando seus questionamentos e intervenções, procurando, através do diálogo, perceber se houve apropriação dos temas propostos e uma mudança de postura frente aos problemas levantados.
ü   No que se refere ao tema proposto: Juntos somos mais. Gentileza Gera Gentileza, como cada um pode, com medidas simples, colaborar na construção de relações sociais mais saudáveis.
ü  Posteriormente, o professor  acompanhará as produções dos estudantes para a apresentação dos resultados, observado se o aluno: Resolve problemas e forma cooperativa, viável e eficaz; Avalia criticamente dados, situações,  informações e fenômenos; Utiliza adequadamente recursos tecnológicos como instrumento de aprendizagem; Manipula diferentes fontes de informação e recursos tecnológicos para adquirir e construir conhecimentos.


quinta-feira, 2 de junho de 2016

Alunos Digitais

Camila Loureiro de Mello
Tais Muller da Silva
Eduarda Silveira da Silva
Alunas  da Escola Municipal 1º de Maio,  participam do Projeto Aluno Digital. Alunos dos anos finais do turno da manhã, voltam a tarde à escola para auxiliar nas atividades desenvolvidas no Laboratório de Informática. 
Gabriely Werberich
Entrega dos Certificados





Depoimento das Alunas 

"Bom, primeiramente quero agradecer a direção por ter nos dado essa oportunidade de participar do Aluno Digital da Escola 1° de Maio. Esses dois meses foram muito importante para mim, além de eu conhecer um pouco mais a área de trabalho, aprendi a gostar de cada criança que teve minha ajuda e principalmente gostar da nossa querida professora Silsiane, que é uma professora bem esforçada para que os alunos saiam de sua aula levando para casa alguma aprendizagem. Saibam que sempre estarei à disposição de vocês para ajuda-los. Beijo para cada um de vocês e muito obrigada." Gabriely

"Eu também gostaria de agradecer a direção por nos proporcionar essa experiência maravilhosa de trabalhar com as crianças e também agradecer a professora Silsiane por nos acolher muito bem! Valeu cada segundo que passamos com estas crianças, aprendemos coisas com elas que vamos levar pra vida toda" 
Eduarda




"Eu gostaria de dizer que esses dois meses foram muito interessantes, pois pude interagir com crianças  que gostei muito de conhecer , foi uma experiência onde aprendi a lidar com o ser humano melhor, e quero agradecer a direção por ter dado essa oportunidade de auxiliar na educação dessas crianças" .Camila




"Nesses dois meses consegui não só ajudar eles mas também conhecer crianças  maravilhosas , foi uma experiência muito legal e divertida, agradeço a direção  por terem me dado essa oportunidade e a professora Silsiane por ter sido tão querida com a gente". Tais




Confira foto dos trabalhos com os alunos da Educação Infantil e Anos Iniciais no Laboratório de Informática.



Postagem em destaque

  Isto é, se a pessoa for livre da fome, livre da ausência da escolaridade, livre da doença sem alternativa, então ela é livre para escolher...